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O Google está trazendo IA para a sala de aula – em grande estilo

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O Google já está incorporando seu assistente Gemini AI ao restante de seu ecossistema de produtos para ajudar indivíduos e empresas a otimizar seus fluxos de trabalho existentes. Agora, o titã do Vale do Silício quer trazer a IA para a sala de aula.

Enquanto já vimos o dano que os adolescentes podem fazer quando têm acesso à IA generativa, o Google argumenta que está tomando medidas para garantir que a tecnologia seja empregada de forma responsável por estudantes e professores acadêmicos.

Após o lançamento inicial do ano passado do uma versão do Gemini segura para adolescentes para uso pessoal, a empresa na época decidiu não permitir o uso da IA ​​com contas emitidas por escolas. Isso mudará nos próximos meses, à medida que o Google disponibilizar a IA gratuitamente para estudantes em mais de 100 países por meio de suas contas do Google Workspace for Schooling e de Chromebooks fornecidos pelas escolas.

Os adolescentes que atendem aos requisitos de idade mínima do Google – eles precisam ter 13 anos ou mais nos EUA, 18 anos ou mais no Espaço Econômico Europeu (EEE), Suíça, Canadá e Reino Unido – poderão conversar com Gemini como fariam em suas contas pessoais. Isso inclui acesso a recursos como Ajude-me a escrever, Ajude-me a ler, planos de fundo de IA generativos e cancelamento de ruído alimentado por IA. A empresa foi rápida em apontar que nenhum dado pessoal deste programa será usado para treinar modelos de IA e que os administradores escolares terão acesso de administrador para implementar ou remover recursos conforme necessário.

Além do mais, os adolescentes poderão organizar e acompanhar suas tarefas de casa por meio das integrações do Google Activity e do Calendário, bem como colaborar com seus colegas usando o Meet e o Assignments.

O Google Classroom também se integrará ao Sistema de Informações do Aluno (SIS) da escola, permitindo que os educadores configurem aulas e importem dados pertinentes, como listas de alunos e configurações de notas. Eles também terão acesso a uma expansão Central de aplicativos do Google for Schooling com 16 novas integrações de aplicativos, incluindo Kami, Quizizz e Screencastify disponíveis no lançamento.

Os alunos também terão acesso ao Leia junto na sala de aula recurso, que fornece ajuda de leitura em tempo actual baseada em IA. Por outro lado, os educadores receberão suggestions da IA ​​sobre a precisão, velocidade e compreensão da leitura do aluno.

Nos próximos meses, o Google também espera introduzir a capacidade dos professores de gerar histórias personalizadas, adaptadas às necessidades educacionais específicas de cada aluno. O recurso está atualmente disponível em inglês, com mais de 800 livros para os professores escolherem, mas em breve oferecerá suporte para outros idiomas, começando pelo espanhol.

Além disso, o Google está testando um conjunto de Gêmeos na sala de aula ferramentas que permitirão aos professores “definir grupos de alunos no Classroom para atribuir conteúdos diferentes com base nas necessidades de cada grupo”. O recentemente anunciado Google Vídeos, que ajuda os usuários a montar clipes de vídeo envolventes de maneira rápida e fácil, também chegará à sala de aula. Uma versão sem IA do Vids chegará ao Google Workspace for Schooling Plus ainda este ano, enquanto a versão aprimorada com IA estará disponível apenas como um complemento do Workspace.

Dito isto, o Google aparentemente não esqueceu o quão emocionalmente cruéis os adolescentes podem ser. Como tal, a empresa está a incorporar uma série de ferramentas de segurança e privacidade no novo sistema de IA. Por exemplo, os administradores escolares terão poderes para impedir que os alunos iniciem mensagens diretas e criem espaços para impedir o bullying.

Os administradores também terão a opção de bloquear o acesso ao Google Sala de aula de dispositivos Android e iOS comprometidos e podem exigir a aprovação de várias partes (ou seja, pelo menos dois funcionários da escola) antes que alterações sensíveis à segurança (como desativar a autenticação em duas etapas) possam ser implementadas.

O Google também está introduzindo uma série de recursos de acessibilidade. Os Chromebooks receberão um novo recurso Learn Aloud no navegador Chrome, por exemplo. Extrair texto de PDF aproveitará a tecnologia OCR para tornar os PDFs acessíveis aos leitores de tela por meio do navegador Chrome, enquanto o aplicativo Arquivos oferecerá em breve rótulos de imagem aumentados para ajudar os leitores de tela a retransmitir o conteúdo das imagens no Chrome.

Ainda este ano, o Google também planeja lançar um recurso que permitirá aos usuários controlar seus Chromebooks usando apenas expressões faciais e movimentos de cabeça.

Todos esses recursos parecem impressionantes e devem ajudar a trazer a IA para a sala de aula de maneira segura e responsável – pelo menos em teoria. Embora dada a rapidez os adolescentes de hoje podem explorar brechas de segurança para contornar os filtros da internet da escolaas boas intenções do Google poderão acabar sendo insuficientes.

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